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体育游戏的品质

体育精神的三种品质是：更高，更快，更强；友谊第比赛第二；体育精神就是“健康向上”的精神。体育精神对体育实践活动起着导向作用，并规定着体育文化模式的选择。体育精神作为一种具有能动作用的意识，是体育行为的动力源泉，是一种心理资源。

由于合作，幼儿游戏的愿望实现了。长此以往，通过建构游戏可以培养幼儿之间友好合作的好习惯，这种良好行为会迁移到幼儿今后的成年生活、工作中，使幼儿长大后能很快地适应社会，很好地与人相处，对一个人的成功有着非常重要的作用。在体育游戏中培养幼儿的竞争意识和集体意识以及勇敢顽强、克服困难的坚强品质。

体育游戏的全面教育功能：体育游戏作为一种体育手段，是以身体练习为基本内容，以游戏为形式，以增强体质为主要目的的特殊教育活动，体育游戏可使学生德、智、体、美、劳得到全面发展。体育游戏有利于培养学生良好的道德品质。

、体育游戏的趣味性，有助于促进幼儿正常发育和机能协调发展 “人的健康在于运动”，相信这句话你一定不陌生。同样，幼儿的健康更是如此。幼儿身体的各机能发展还不完全，根据其身心发展特点，幼儿需要得到不断的体能训练及提升，才能更好的健康成长。因此，运动对他们来说尤其重要。

教育性原则 体育游戏作为学校体育的一项重要内容或一种辅助手段，不仅应具有锻炼身体的价值，而且还应具有思想教育的价值。要有意识、有目的地促进学生身心的全面发展。

游戏用英语怎么说

“玩游戏”英文翻译为Play a game；play games.例句：哦，太好喽，我喜欢玩游戏。Oh， goody， I like games.伊尔蒂德神父总是敞开大门欢迎来客，男孩子们会在娱乐时间聚在他的书房里打扑克或玩游戏。

play games with sb.例句：He likes playing games with me.他喜欢和我一起玩游戏。重点单词play的用法 释义 vt. 游戏；扮演；演奏；播放；同…比赛 vi. 演奏；玩耍；上演；参加比赛 n. 游戏；比赛；剧本 用法 1）用作不及物动词S+～（+A）Lets go out and play.我们出去玩吧。

孩子们燃放鞭炮，做游戏，手提灯笼走访朋友。 They had a bathe and after the bathe played games on the beach.他们先游泳，游泳后在沙滩上做游戏。 Mother sat the baby on her knee and played a game with him.母亲将婴儿放在膝上和他一起做游戏。

Play a game、play games。英语的词汇量非常庞大，总计990，000个，但如果要估计具体数字，必须先判断哪些能够算作其单词。不过与其他语言不同，并没有一个权威学术机构来规定何为正式的词汇。英语的词源很广泛。由于曾受到古代法语的影响，英语词汇在一定程度上大致分为日耳曼词源与拉丁语源。

玩游戏：play games 【例句】If they have to play video games past your bedtime， they can mute the tv.如果他们必须在你睡觉时间外玩游戏，让他们将电视调成无声。game一词最普遍的译意为“游戏”，意为游乐嬉戏；玩耍。